Voor wie wat meer achtergrond wil lezen.
Na een HBO-Inrichtingswerk ben ik eind jaren 80 gestart in de Jeugdhulpverlening, waar ik gewerkt heb voor gezinnen met opvoedingsproblematiek.
Dit deed ik eerst als groepswerkster en later als teamleider. Boeiend, intensief werk over (mis)communicatie en het werken in systemen.
Naast de reguliere daginvulling, gaf ik daar trainingen voor kinderen (sociale vaardigheden) en hun ouders (omgaan met je kind, Gordon-cursus).
Toen dit naar meer smaakte heb ik korte tijd als gastdocent bij Steunpunt Opvoeding thema-bijeenkomsten begeleid.
Sinds 2000 werk ik op als trainer voor verschillende opdrachtgevers/trainingsbureaus.
Als docente werkte ik voor de Vrouwenvakschool en de trainersopleiding van KB&K en ben ik nog steeds werkzaam bij de Universiteit van Utrecht en Instituut Orbis.
Aanvankelijk heb ik bij diverse branches getraind: van bakkers tot rechtbank, van supermarkt tot internetbedrijf – in verschillende thema’s en op verscheidene niveaus.
De afgelopen jaren heb ik mij gespecialiseerd in trainingen voor collegae: -individueel- begeleiders, trainers, coaches, therapeuten, docenten, psychologen, maatschappelijk werkers etcetera.
Ik ben opgeleid als trainer en als coach met aandacht voor vraagstelling, doelgroep, werkvormen, opbouw enzovoort.
Hiernaast heb ik verschillende methodieken geleerd, die ik al naar gelang de situatie ‘uit mijn rugzak haal’.
Transactionele analyse, RET, Provocatief coachen en NLP vormen de bodem: aangevuld met verschillende cursussen.
Zoals daar zijn: motiverende gespreksvoering, oplossingsgericht werken, emotionele intelligentie, competentiemanagement, beelddenken, werken met systemen, focussen, voice dialogue, theatermethodieken, mindfulness, clownerie.
What ever works best: dat heeft mijn aandacht.
Ik ben een nieuwsgierig mens en pluk graag de beste vruchten om in mijn eigen cocktail te verwerken.